POLÍTICA DE INGRESSO DO IFTM
Política de Ingresso do IFTM
O documento tem por finalidade regulamentar e democratizar o acesso de estudantes aos cursos ofertados pela instituição.
Foi elaborado pela comissão:
Servidora | Cargo | Unidade | Função |
Patrícia Campos Pereira | Pedagoga | Reitoria | Presidente |
Mayara Laura Rocha Rossi Martins | Tradutora Intérprete de Língua de Sinais | Reitoria | Vice-Presidente |
Aline de Freitas Roldão | Assistente em Administração | Campina Verde | Membras(os) |
Clediana de Oliveira Melo | Assistente em Administração | Paracatu | |
Franciele de Carvalho Ferreira | Pedagoga | Ituiutaba | |
Gabriela Fernanda Silva Borges | Assistente de Alunos | Uberaba | |
Leonice Maria Reis de Souza Pereira | Analista de Tecnologia da Informação | Uberlândia Centro | |
Luciana Aparecida Silva | Assistente em Administração | Uberlândia | |
Maria Denilce Alves Teixeira Leite | Auxiliar em Administração | Patos de Minas | |
Patrícia Moreira Caldeira Faria | Técnica em Secretariado | Patrocínio |
Conteúdo
§ 1º As formas de ingresso Sorteio e Ordem de inscrição são classificatórias e não eliminatórias.
Contribuições
Não encontrei o mínimo para aprovação na prova objetiva. Antes era 10%, continua? Se sim, não seria baixa essa porcentagem? Penso que é um assunto a ser discutido, visto que quem faz 10% de acertos na prova apresenta uma grande defasagem na aprendizagem. Não temos um programa específico para recuperar a aprendizagem que veio falha do ensino fundamental. Muitos alunos vão passando com essas dificuldades, outros são reprovados e outros desistem. Ou o IFTM cria um programa forte de recomposição da aprendizagem desses estudantes que fizeram 10% da prova ou aumenta essa porcentagem. É angustiante ver que o menino não sabe as 4 operações matemáticas e continua assim durante os 3 anos do ensino médio e pouco fizemos para mudar essa realidade. OBS: as monitorias não são efetivas para esse problema.
Achei confuso esse parágrafo, pois a forma de ingresso no IFTM não se dá por fases. Além disso, não ficou claro o que vem primeiro: a classificação ou a eliminação. De qualquer forma, usar sorteio ou ordem de inscrição como classificação, em algum momento, vai virar critério de aprovação, o que não é justo e não beneficia o estudante que está se preparando para ingresso nos cursos do IFTM, e que, realmente tem vontade de estudar no IFTM.