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Apresentação

O VI Congresso Nacional de Estudos das Relações Étnico‑Raciais (CONERER) consolida‑se como um espaço acadêmico de referência, reunindo pesquisadores(as), educadores(as), estudantes e demais interessados(as) comprometidos(as) com o debate sobre as questões étnico‑raciais no contexto educacional brasileiro.

Em 2026, o CONERER apresenta como tema central: “Vozes que transformam: Juventude e educação antirracista”, buscando promover reflexões críticas e propositivas sobre os desafios e as possibilidades de construção de uma educação mais inclusiva, equitativa e transformadora, em diálogo permanente com as realidades vivenciadas pelos(as) estudantes e pelas comunidades negras, indígenas e tradicionais.

Realizado em parceria entre diferentes campi do IFTM, o congresso se estrutura como um espaço de formação, partilha de experiências, produção de conhecimento e fortalecimento das políticas de educação para as relações étnico‑raciais, em consonância com a legislação vigente e com os compromissos institucionais do IFTM.

Programação

Status: em elaboração.

A programação completa do evento – incluindo palestras, mesas‑redondas, grupos de trabalho (GTs), oficinas, apresentações de trabalhos, atividades culturais e ações de integração com a comunidade – será divulgada em breve nos canais oficiais do IFTM.

Serão contempladas atividades presenciais nos campi Uberaba e Uberaba Parque Tecnológico, bem como momentos formativos e de apresentação de trabalhos, conforme cronograma a ser publicado.

Inscrições e Submissão de Trabalhos

1. Link do formulário para submissão do trabalho: https://forms.gle/mTDrSCLKWZ4cQYvS9

2. Template - modelo para submissão de resumo simples (anexo a seguir)

TEMPLATE - MODELO - submissão trabalhos.docx

Inscrição de participantes (ouvintes e apresentadores(as))

Inscrições para submissão de trabalhos

Organização/Realização

  • Núcleo de Estudos Afro‑Brasileiros e Indígenas (NEABI) do IFTM campi Uberaba e Uberaba Parque Tecnológico
  • Coordenação de Ações Inclusivas e de Diversidade (CAID) do IFTM
  • NEABIs dos campi do IFTM
  • IFTM Plural: Programa Estratégico de Diversidade, Inclusão e Equidade

Objetivos

Objetivo Geral

Promover o intercâmbio de conhecimentos e experiências sobre a educação para as relações étnico‑raciais, fortalecendo a implementação das Leis 10.639/2003 e 11.645/2008 no contexto educacional brasileiro.

Objetivos Específicos

  • Fomentar a produção de textos acadêmicos, pesquisas e narrativas de experiências sobre temáticas étnico‑raciais.
  • Debater os desafios contemporâneos da luta pela igualdade racial e social e pelo enfrentamento ao racismo em suas diferentes expressões.
  • Valorizar as contribuições dos povos originários e povos afro‑brasileiros na formação da identidade nacional e na construção do conhecimento.
  • Disseminar práticas pedagógicas inovadoras, fundamentadas na pluralidade, na multiculturalidade e na justiça social.
  • Consolidar redes de pesquisa, extensão e colaboração acadêmica entre instituições de ensino e movimentos sociais.
  • Incentivar a participação ativa de estudantes na produção de saberes sobre as relações étnico‑raciais.

Eixos Temáticos

Os eixos temáticos do VI CONERER serão divulgados oportunamente, contemplando as dimensões educacional, cultural, social e política das relações étnico‑raciais, com foco na promoção de direitos, na valorização das identidades negras, indígenas e tradicionais e no reconhecimento da diversidade.

As submissões deverão estar vinculadas a, pelo menos, um dos eixos que serão apresentados no edital específico, garantindo a articulação entre educação, políticas públicas, movimentos sociais, cultura, territórios e justiça racial.

Edições anteriores

Edição 2025

Edição 2023

Edição 2022

Edição 2021

Contato

E-mail: conerer@iftm.edu.br
Website: https://iftm.edu.br/conerer/

Mantenha‑se atualizado(a)! Acompanhe as novidades pelo site oficial do IFTM e pelas redes sociais institucionais, e participe da construção coletiva do VI CONERER, fortalecendo a educação para as relações étnico‑raciais em nosso país.