Edição histórica do Encontro de Práticas Docentes traz discussões sobre inclusão, metodologias ativas e até a influência do Chat GPT na Educação

O Encontro de Práticas Docentes (EPD) é um dos eventos mais tradicionais do Campus Uberlândia Centro, do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM). Em 2023, o evento do curso de Licenciatura em Computação chega a sua décima edição e traz o temas “Formação inicial e continuada: tecnologia e conectividade na palma da mão dos profissionais da educação", sendo o mais longevo evento educacional do Campus. As inscrições para as atividades estão abertas e podem ser feitas pelo site https://iftm.edu.br/eventos/xepd, sendo que os interessados vão encontrar um cardápio variado de atividades em torno de discussões educacionais importantes para o Instituto e para a sociedade em geral. As inscrições são gratuitas e a participação nas atividades dá direito a certificado.

O evento conta com palestras, mesas-redondas e grupos de trabalhos com temáticas diferentes. A palestra de abertura vai trazer luz a uma questão que vem chamando muita atenção de todos que se envolvem com educação no Brasil: o chat GPT e sua relação com a educação. Ministrada pelo professor convidado Arlindo Rodrigues Galvão Filho, da Universidade Federal de Goiás, e mediada pela professora Elisa Ribeiro, do Campus Uberlândia Centro, a palestra terá como tema “Os impactos do Chat GPT na Educação e no Mundo do Trabalho”. A palestra vai acontecer no dia 21 de junho, às 19h45, no auditório do Campus Uberlândia Centro, e terá transmissão pelo canal do youtube do Campus.

Segundo a descrição do 10º EPD no site de inscrição, o objetivo do evento é discutir as novas tecnologias que influenciam ou podem influenciar o cenário educacional. “A tecnologia digital vem sendo difundida cada vez mais no dia a dia da sociedade, na maioria das atividades profissionais e na vida cotidiana. Há tempos o ensino da computação é um tema relevante e necessário, tanto que por anos professores e cientistas da computação lutaram e buscaram pela inclusão da computação no currículo, oportunizando o conhecimento da computação, aplicação, estímulo ao raciocínio lógico e à resolução de problemas, entre outros. O movimento de inclusão da ciência da computação no sistema nacional brasileiro de educação tem se consolidado como um passo importante para que o Brasil implemente ações educacionais de aprendizagem do pensamento computacional e algoritmo na educação básica como recursos cognitivos necessários para a resolução de problemas, transversal a todas as áreas do conhecimento. Para tanto, constitui-se premente a discussão dos desafios e as possibilidades que este novo cenário nos apresenta. E esta intencionalidade que orienta as oficinas, mesas redondas, grupos de trabalho e as atividades artísticas culturais do X EPD”.

Programação

A abertura acontece no dia 21 de junho, mas nos dias seguintes a programação é bastante variada. O dia 22 começa com uma mesa-redonda com o tema “Contribuições do Mestrado Profissional em Educação para o Desenvolvimento Profissional Docente”, às 14 horas, traz a palestra “Metodologias Ativas e Tecnologias Digitais na Educação como Potencializadoras do Processo de Ensino-aprendizagem”, às 19 horas, e se encerra com a mesa-redonda “Inclusão das Diferenças no Espaço Escolar e a Realidade Escolar: os desafios, as possibilidades e os resultados”, às 20h45.

No dia 23 de junho acontece a mesa-redonda “O Avanço das Políticas Educacionais Neoliberais: o contexto mineiro em evidência”, às 14 horas. No período noturno, os grupos de trabalho vão discutir trabalhos inscritos em diferentes temáticas. Os grupos de trabalho disponíveis na programação são: GT 1 - Políticas e Gestão da Educação Básica no Contexto do Neoliberalismo; GT 2- Educação Profissional e Tecnológica: políticas, trabalho e gestão educacional; GT 3 - Formação de Professores e Trabalho Docente; GT 4 - Prática da Computação na Escola Básica; e GT 5 - Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) na Educação.

O Encontro de Práticas Docentes se encerra no dia 24 de junho com a mesa-redonda “Possibilidades, Limites e Expectativas do Trabalho no Campo Educacional”, às 8h30, e a última atividade da programação é o Encontro de Egressos do curso de Licenciatura em Computação.