Estudantes do IFTM refletem sobre escolhas de carreira em palestra com especialista da área

O Campus Uberlândia Centro, do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM), promoveu uma palestra com a psicóloga Aline Freitas para estudantes dos 2º e 3º anos do curso técnico em Comércio Integrado ao ensino médio e de uma turma do 2º ano do curso em Desenvolvimento de Sistemas Integrado ao Ensino Médio. Ocorrida no dia 10 de setembro, a atividade trouxe reflexões sobre a importância de escolhas conscientes na construção de futuros pessoais e profissionais.

Com mais de 15 anos de experiência em desenvolvimento pessoal e profissional, Aline destacou que não existe escolha perfeita, mas sim escolha consciente. Durante a palestra, os estudantes foram convidados a pensar sobre como a própria história de vida influencia decisões vocacionais e a refletir sobre a relação entre talentos, dons e habilidades.

Entre os recursos apresentados, esteve a Roda da Vocação, que auxilia na análise do que se ama fazer, das competências pessoais, das necessidades do mercado e da sustentabilidade financeira. Aline também ressaltou a diferença entre talento, dom e habilidade, reforçando que a carreira é o presente que cada indivíduo devolve ao mundo. Os alunos participaram de dinâmicas práticas, como listar habilidades reconhecidas pelos colegas e identificar atividades que fariam apenas por prazer.

Preparação para o mercado de trabalho

Outro ponto abordado foi a importância das competências socioemocionais (soft skills), como comunicação, adaptabilidade, resolução de problemas e visão digital. A psicóloga chamou a atenção para a relevância de currículos objetivos, uso estratégico das redes sociais profissionais e construção de networking. Também apresentou técnicas de autogestão, como a respiração 4x4, voltadas para lidar com a ansiedade em entrevistas e processos seletivos.

Aline destacou ainda o papel de mentores na vida acadêmica e profissional, lembrando que “quem quer ir longe, vai acompanhado”. Para finalizar, propôs que cada estudante elaborasse um plano de ação simples, com metas semanais, e escrevesse uma atitude concreta a ser colocada em prática nos próximos sete dias em direção ao propósito ou carreira desejada.

A palestra reforçou que carreira não é uma linha reta, mas uma construção contínua. Mais do que escolher uma profissão, os estudantes são chamados a refletir sobre quem desejam se tornar no mundo.