Campus Sete Lagoas realizou primeiro dia de aulas de sua história em 23 de fevereiro

O Campus Sete Lagoas, do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM), iniciou, no dia 23 de fevereiro, as primeiras aulas de sua história. A recepção dos estudantes ocorreu no auditório da UNIFEMM, onde a equipe do Campus organizou uma dinâmica de apresentação diferente do tradicional formato formal.

Em vez de cada servidor se apresentar individualmente, os estudantes receberam plaquinhas com cargos e disciplinas e tentaram adivinhar quem ocupava os cargos do Campus. As placas tinham nomes como “professor de Espanhol”, “professor de Português”, “professor de Geografia” e os calouros tinham que atribuí-las às pessoas que acham que combinavam melhor com a função.

A atividade “quebrou o gelo” e marcou o início do vínculo entre equipe e alunos. Na sequência, houve apresentação das coordenações de curso, da Coordenação de Assistência Estudantil (CAE) e do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE) . Após um momento de lanche, os estudantes seguiram para as salas de aula, conheceram a biblioteca e a cantina, e participaram das primeiras atividades acadêmicas do período da manhã.

Para a diretora geral de implantação do campus, Renata Marques dos Santos, o momento foi marcante. “Achei muito bacana receber os alunos, ver as carinhas deles, todos apreensivos com a chegada a um universo novo. Tem alguns já muito empolgados com a escola, querendo saber como vai funcionar a pesquisa. Foi um dia muito positivo e toda equipe saiu de lá muito feliz com a recepção dos nossos primeiros estudantes. Tudo funcionou dentro daquilo que estávamos esperando”

A professora Michelle Vasconcelos também ressaltou o significado simbólico do momento. Segundo ela, iniciar uma escola do zero traz um sentimento diferente para a equipe docente. “Para quem é professor, a expectativa existe a cada ano, só que este ano tem um sabor especial, porque estamos começando uma escola do zero. Do zero, mas acumulando as experiências que temos de vida”, destacou. A docente observou que os estudantes chegaram com receio do novo, mas que o primeiro contato foi positivo. “O nosso papel é acolher esses meninos. Vamos trabalhar de modo que eles se sintam pertencentes ao Instituto e entendam que aqui não vão ter apenas aulas, mas todo um apoio fora da sala de aula”, afirmou.

Primeira reunião de pais e responsáveis

No dia 24 de fevereiro, o campus realizou também sua primeira reunião de pais. Durante o encontro, as famílias conheceram a estrutura do IFTM, receberam informações sobre os cursos técnicos em Automação Industrial e Desenvolvimento de Sistemas e puderam esclarecer dúvidas sobre o funcionamento da instituição. Professores e equipe gestora apresentaram as possibilidades e oportunidades oferecidas pelo Instituto, fortalecendo o diálogo com a comunidade desde os primeiros dias de funcionamento da nova unidade.