IFTM Campus Uberaba abre ano letivo do Centro de Idiomas com encontro de integração entre estudantes e docentes
Crédito: Aline Pinezi
O IFTM Campus Uberaba promoveu, no dia 3 de março de 2026, a aula inaugural do Centro de Idiomas e Internacionalização (CENID), reunindo estudantes matriculados nas turmas presenciais de inglês, francês, espanhol e Libras. A atividade foi organizada pela coordenação em parceria com as docentes responsáveis pelas disciplinas dos cursos.
Realizado das 16h50 às 18h30, o encontro teve como proposta apresentar a estrutura dos cursos ofertados, a equipe docente e as oportunidades acadêmicas associadas ao aprendizado de línguas estrangeiras no campus.
Durante a programação, a egressa do CENID Patrícia Campos Pereira compartilhou com os estudantes parte de sua trajetória no estudo de idiomas e relatou a experiência de participação em edital de mobilidade acadêmica do IFTM. A oportunidade permitiu que ela realizasse, na França, um curso de língua e cultura, ampliando sua formação acadêmica e cultural.
A coordenadora do CENID no Campus Uberaba, Aline Taís Cara Pinezi, explicou que a aula inaugural foi pensada como um momento de acolhimento e integração entre estudantes e docentes no início das atividades. Segundo ela, a proposta é estimular os alunos a vivenciarem o aprendizado de idiomas de forma contínua ao longo do ano.
"Para 2026, esperamos que nossos alunos possam aproveitar ao máximo cada momento de convivência e de aprendizado. Que sejam momentos de verdadeira imersão no idioma escolhido, pois aprender uma língua estrangeira abre muitas portas, possibilitando experiências culturais, profissionais e acadêmicas", afirmou.
Aline também destacou que a equipe docente se prepara para dar continuidade ao trabalho desenvolvido com as turmas. "Nosso corpo docente está ansioso para retomar o trabalho com os veteranos e feliz em receber os novos alunos que estudarão conosco", completou.
O diretor-geral do Campus Uberaba, Bruno Pereira Garcês, também acompanhou a atividade e destacou a contribuição do CENID para a formação acadêmica e para as ações de internacionalização desenvolvidas no campus. Segundo ele, o contato com diferentes idiomas amplia as possibilidades de intercâmbio cultural e acadêmico para a comunidade estudantil.
"A aprendizagem de línguas estrangeiras amplia horizontes e cria condições para que nossos estudantes participem de experiências internacionais, programas de mobilidade e projetos de cooperação acadêmica", declarou.
Com a realização da aula inaugural, o CENID dá início às atividades de 2026 reunindo estudantes de diferentes cursos do campus em torno do aprendizado de idiomas e das oportunidades de formação acadêmica e cultural vinculadas à internacionalização.