IFTM Campus Sete Lagoas articula parceria com espaços culturais da cidade após visita ao Casarão

O Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM), Campus Sete Lagoas, realizou, neste mês de abril, uma visita institucional ao Casarão, espaço cultural do município, com o objetivo de estabelecer parcerias voltadas ao desenvolvimento de atividades com estudantes. A agenda contou com a participação da diretora-geral do campus, Renata Marques dos Santos, e do professor Henrique Leão Coelho.

Durante a visita, a equipe foi recebida por representantes da Secretaria de Cultura e teve a oportunidade de conhecer mais sobre as ações culturais desenvolvidas no espaço, incluindo manifestações tradicionais da região, como o congado, o moçambique e rodas de samba. A iniciativa também resultou na articulação de futuras atividades conjuntas, como visitas guiadas com estudantes e a articulação para realização de uma festa junina no anfiteatro do Casarão.

Segundo a diretora-geral do campus, a experiência foi positiva e abre caminhos para a ampliação das ações formativas desenvolvidas pela instituição. “Foi uma tarde muito agradável e proveitosa, na qual conhecemos um pouco mais do que é realizado na cidade, principalmente ligado aos movimentos culturais. Com certeza essa parceria irá enriquecer as nossas atividades do Neabi (Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas) e consequentemente serão refletidas nos nossos estudantes”, afirmou.

Formação integral e cultura

Para o professor Henrique Leão Coelho, a aproximação com espaços culturais como o Casarão representa um avanço importante na construção de uma formação mais ampla para os estudantes. “O Mestre Saúva e a Lígia Valadares, da Secretaria de Cultura, nos receberam com muita generosidade. Saúva nos deu uma aula de história viva. Aprendemos muito sobre as Folias, sobre a diversidade das guardas de Congado e Moçambique”, destacou.

O professor também ressaltou o valor da experiência como forma de aprendizagem direta com os agentes culturais da cidade. “Em um primeiro momento, eu fiquei preocupado com a ausência de registros sistematizados, mas também foi muito estimulante receber esse aprendizado por meio de uma contação de (e)histórias”, completou o docente, que ainda falou sobre a importância de estabelecer parcerias com espaços culturais do município.

“Além do Casarão, o Memorial Casa de Cecília Preta é outro espaço com o qual pretendemos erguer uma longa parceria. O grupo do NEABI está ansioso para dar vida a essas ações e integrações. A gente acredita que esse é um passo fundamental para estabelecer a cara do IF. A ideia de ensino médio ‘integrado’ não é simplesmente integração entre curso médio e técnico, mas a reflexão e imersão na cultura de forma integral. Isso é decisivo para pensar educação de forma ampla e não como um mero preparatório de força de trabalho. Os IFs estão capilarizados no Brasil e o Brasil está capilarizado nos IFs”, completou.