Projeto ReTeC, do IFTM Patrocínio, transformará máquinas caça-níqueis em tecnologia assistiva para autismo
Crédito: Dilvulgação
O projeto de extensão ReTeC – Reciclando Tecnologia e Construindo Conhecimento, do IFTM Campus Patrocínio, recebeu nove máquinas caça-níqueis apreendidas em operações policiais. Os equipamentos serão submetidos a um processo de metarreciclagem para serem transformados em dispositivos educacionais interativos.
A iniciativa é fruto de uma parceria entre o IFTM, a Polícia Militar de Minas Gerais (PMMG) e a TEAcolher (Associação de Apoio a Pessoas com Transtorno do Espectro Autista de Patrocínio). O foco central é o desenvolvimento de soluções pedagógicas inclusivas, como jogos cognitivos e estímulos sensoriais, adaptados especificamente para crianças e jovens com TEA.
Próximas etapas
A chegada dos aparelhos marca o início de uma fase intensiva de pesquisa. Por se tratar de um hardware ainda não explorado pela equipe, docentes e alunos dedicarão o ano de 2026 ao estudo das arquiteturas dos sistemas, incluindo atividades de triagem, desmontagem, análise estrutural e reaproveitamento de componentes eletrônicos.
Para o coordenador do ReTeC, professor Altair Silvério, esse novo desafio torna projeto muito rico do ponto de vista formativo.
"Os estudantes extensionistas e eu vemos essa etapa como uma oportunidade de aprendizado prático, alinhada com a proposta do ReTeC de aprender fazendo. A equipe está bastante engajada, principalmente pelo impacto social do projeto. Almejamos que, ao longo desse processo, consigamos gerar resultados relevantes tanto na formação dos alunos quanto para a comunidade", afirma o coordenador.
A expectativa é que o ciclo de desenvolvimento resulte na entrega de dispositivos funcionais já em 2027. Com o projeto, o IFTM consolida sua atuação na integração entre inovação tecnológica e impacto social, convertendo materiais ilícitos em ferramentas de inclusão escolar.
Esta nova fase de execução, marcada pela dedicação contínua, organização e inovação, consolida o ReTeC como um espaço de integração entre ensino, pesquisa, extensão e impacto social.
