Adolescência Conectada: IFTM Campus Patrocínio realiza edição 2026 do evento "Família na Escola"

No último dia 15 de abril, o IFTM Campus Patrocínio promoveu uma programação especial voltada à integração entre estudantes, familiares e a comunidade escolar. Realizado pela primeira vez no ano passado, o projeto intitulado “IFTM, Família e Escola: parceria que transforma” deu continuidade à proposta de fortalecer o diálogo e a cooperação, reconhecendo que essa união é essencial para o desenvolvimento integral dos alunos.

Organizada pela equipe do Setor Pedagógico, esta edição propôs a temática “Adolescência Conectada: direito, proteção e responsabilidade no ambiente digital”, refletindo a necessidade sobre a influência do ambiente virtual nas relações sociais e na construção da identidade dos jovens, exigindo uma orientação conjunta sobre direitos digitais e segurança on-line.

O destaque da programação foi uma mesa redonda que contou com a participação da delegada Dr.ª Patrícia Oliveira e das psicólogas Stefania Ribeiro e Tassiana Tezolini. As especialistas abordaram os aspectos legais e psicológicos do uso das tecnologias, alertando sobre riscos como a exposição excessiva, o cyberbullying, o acesso a conteúdos inadequados e a violação de dados pessoais.

Proteção e responsabilidade: a perspectiva jurídica sobre segurança no mundo digital

A participação da Dr.ª Patrícia Oliveira, titular da Delegacia Especializada de Atendimento à Mulher, trouxe uma perspectiva jurídica fundamental para o debate sobre a "Adolescência Conectada". Sua fala concentrou-se em desmistificar a percepção de impunidade no ambiente virtual, abordando os aspectos legais e as responsabilidades que cercam o uso das tecnologias por adolescentes.

Durante sua intervenção, a delegada alertou para o fato de que muitos dos delitos cometidos contra o público infanto-juvenil na atualidade ocorrem de maneira velada, escondendo-se sob a falsa sensação de anonimato das redes sociais. Ela destacou que ameaças como a violação de dados pessoais, a exposição excessiva e o acesso a conteúdos inadequados são armadilhas constantes que, por serem silenciosas, apresentam grande dificuldade de detecção, por parte da família e de educadores.

Além de mapear os riscos, a Dr.ª Patrícia enfatizou a importância de compreender os direitos e deveres no ambiente digital. O objetivo de sua participação foi sensibilizar as famílias para que reconheçam sinais de perigo e entendam os mecanismos de proteção legal disponíveis.

Ela ressaltou que a segurança online exige uma postura vigilante e preventiva, reforçando que a parceria entre as instituições de segurança, a escola e a família é o caminho mais eficaz para garantir a integridade dos jovens no mundo digital. Para ela, “o evento foi fundamental para conscientizar pais e professores sobre a importância do acompanhamento constante da vida digital dos adolescentes, assim como a necessidade de denunciar qualquer situação suspeita ou crime às autoridades policiais”.

Diálogo, cuidado e prevenção

As psicólogas Tassiana Tezolini e Stefânia Ribeiro trouxeram uma análise aprofundada sobre os impactos do uso indiscriminado da tecnologia na saúde mental de jovens e crianças. Elas alertaram que a entrada precoce no mundo digital, muitas vezes sem a supervisão adequada, pode acarretar sérios prejuízos ao desenvolvimento físico e cognitivo, além de comprometer diretamente o desempenho acadêmico e a capacidade de aprendizado dos estudantes.

Um dos pontos de maior preocupação debatidos pelas especialistas foi a crescente incidência de cyberbullying e a exposição excessiva nas redes sociais. Segundo as profissionais, o ambiente virtual tem se tornado um palco de conflitos que extrapolam as telas, afetando os relacionamentos familiares e sociais.

Essa dinâmica pode gerar isolamento e dificuldades de convivência, exigindo que a escola e a família atuem em conjunto para identificar sinais de sofrimento emocional e violação de direitos no espaço on-line.

Para enfrentar esses desafios, as psicólogas enfatizaram que a solução não passa apenas pela proibição, mas por uma orientação consciente e ética do uso das ferramentas digitais. A presença efetiva, o cuidado e a escuta ativa dos pais na vida dos adolescentes é fundamental.

“Mais do que controle, o caminho é presença, orientação e construção conjunta de um uso consciente da internet. Iniciativas como essa fortalecem vínculos e fazem toda a diferença na formação dos nossos jovens”, explica a psicóloga Stefania Ribeiro.

As falas das especialistas também reforçaram a tese central do projeto: a corresponsabilidade. A ideia é que a parceria entre a escola e as famílias transforme o ambiente digital em um lugar de oportunidades, e não apenas de riscos, incentivando os estudantes a adotarem posturas mais críticas e cidadãs diante das tecnologias. 

Para Tassiana Tezolini, “a iniciativa do projeto reforça o papel fundamental da escola de promover não apenas a educação acadêmica, mas também o diálogo, a orientação e o cuidado com o desenvolvimento emocional dos alunos”.

Cultura e Integração

Após o debate, o momento "Espaço Aberto" permitiu que os familiares tirassem dúvidas e trocassem experiências, promovendo um ambiente acolhedor de escuta e convivência. Para a coordenadora do projeto, Jeanne Gonçalves, a iniciativa busca fortalecer a parceria escola-família diante dos desafios digitais. A presença dos responsáveis permite criar um espaço de diálogo e troca de experiências, fundamental para o atendimento dos estudantes.

Além das palestras e do debate, o evento valorizou os talentos dos estudantes por meio de apresentações artísticas. A noite contou também com sorteio de brindes fornecidos por parceiros do evento.

A proposta, reforçada pela avaliação positiva do público, é manter o evento no calendário anual da instituição, consolidando a escola como um espaço de formação integral e cuidado. 

Para conferir a galeria de fotos completa do evento, acesse os perfis do IFTM Campus Patrocínio no Instagram e no Facebook.