Estudantes do IFTM Campus Uberaba utilizam teatro para refletir sobre segurança digital e netiqueta

Estudantes os primeiros anos do curso Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM) Campus Uberaba participaram de uma atividade cênica voltada à reflexão sobre segurança digital, privacidade e boas práticas de convivência na internet. As apresentações foram realizadas nos dias 17 e 18 de junho de 2026, como parte das atividades desenvolvidas na disciplina Mundo Digital, ministrada pela professora Daiane Padula Paz.

A proposta teve como objetivo estimular a conscientização dos alunos sobre os riscos, responsabilidades e atitudes necessárias para uma participação segura e ética nos ambientes digitais. A partir da criação e apresentação de cenas teatrais, os estudantes abordaram temas presentes no cotidiano da sociedade conectada, como proteção de dados pessoais, cyberbullying, exposição nas redes sociais e respeito nas interações on-line.

A atividade foi planejada para transformar conteúdos teóricos em situações práticas, permitindo que os estudantes assumissem o protagonismo na construção do conhecimento. Os roteiros das apresentações foram elaborados pelos próprios alunos, que utilizaram recursos tecnológicos, incluindo ferramentas de Inteligência Artificial, como apoio no processo criativo, na organização das ideias e no desenvolvimento das narrativas.

De acordo com a professora Daiane Padula Paz, responsável pela disciplina, a experiência possibilitou aos estudantes desenvolverem diferentes habilidades enquanto aprofundavam a compreensão sobre o uso consciente das tecnologias.

“Ao transformar conceitos como segurança digital, privacidade e netiqueta em situações teatrais, os alunos demonstraram compreensão dos temas e desenvolveram habilidades de comunicação e trabalho em equipe. Além disso, os alunos usaram IAs como ferramenta de apoio na elaboração dos roteiros, permitindo que explorassem novas formas de criação, organização de ideias e produção de conteúdos”, afirmou.

Além de reforçar os conhecimentos trabalhados em sala de aula, a iniciativa contribuiu para o desenvolvimento do pensamento crítico, da criatividade e da cidadania digital, competências fundamentais para a formação de estudantes preparados para os desafios do mundo contemporâneo.

A ação integra as práticas pedagógicas do IFTM Campus Uberaba, que buscam promover uma formação ampla, unindo conhecimentos técnicos, inovação e desenvolvimento humano. Por meio de metodologias diversificadas, os estudantes são incentivados a participar ativamente do processo de aprendizagem e a relacionar os conteúdos acadêmicos com situações reais do cotidiano.

O IFTM Campus Uberaba oferece os cursos Técnicos integrados ao Ensino Médio em Administração, Agropecuária, Alimentos, Meio Ambiente e Química.

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