Gestão

Núcleos de Inclusão e Diversidade do IFTM reuniram-se em II fórum

Encontro aconteceu nos dias 1º e 2 de setembro na reitoria da instituição e contou com a participação das coordenações de todas unidades do Instituto. Objetivo foi capacitar, alinhar e padronizar, além de promover maior integração entre os participantes e divulgar incentivos
Publicado em 04/09/2026 16:00 Atualizado em 04/09/2026 17:40
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Foto colorida dos participantes do II Fórum de Inclusão e Diversidade do IFTM em frente a coqueiros na reitoria da instituição. Algumas pessoas estão em pé e outras, agachadas.
Foto colorida dos participantes do II Fórum de Inclusão e Diversidade do IFTM em frente a coqueiros na reitoria da instituição. Algumas pessoas estão em pé e outras, agachadas.
Crédito: Ana Clara Santos Costa - Diretoria de Comunicação Social e Eventos do IFTM

Uma das formas de se estudar e conhecer, debater e promover inclusão e diversidade dentro do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM) é por meio de seus núcleos temáticos, que são o Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Específicas, mais conhecido como Napne; o Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas, chamado de Neabi, e o Núcleo de Estudos de Diversidade de Sexualidade e Gênero, conhecido como Nedseg. Os núcleos existem em todas as unidades da instituição e são compostos por servidores nomeados em portaria e por estudantes, que, neste caso, optam por integrá-los ou não.

Nos dias 1 e 2 de setembro, as coordenações desses núcleos estiveram juntas no II Fórum de Inclusão e Diversidade do IFTM. O encontro aconteceu na reitoria da instituição e contou com a participação de todas as unidades do Instituto. Foi organizado pela Pró-reitoria de Ensino, na figura da Coordenação de Ações de Inclusão e Diversidade.

O fórum buscou promover alinhamento, troca de experiências e integração entre equipes dos núcleos e gestão central do IFTM. Ainda, objetivou aproximar os núcleos das instâncias correcionais da instituição para debater ações preventivas e práticas restaurativas no cotidiano acadêmico no que tangem a políticas de prevenção e combate ao assédio, à discriminação e a outras formas de violência.

O encontro também possibilitou a apresentação de diretrizes e de novos projetos institucionais, como editais de apoio, capacitações e prêmios, e o mapeamento de demandas prioritárias de curto e médio prazos.

Programação

O II Fórum de Inclusão e Diversidade do IFTM teve a seguinte programação:

Dia 1/9

Abertura oficial com a gestão do Instituto e apresentação de iniciativas institucionais como “IFTM Plural”, “Prêmio Pluralidades”, capacitações,“Universo IFTM – Edição 2026”, editais do Comitê de Ações Afirmativas (Comaf) e editais internos de apoio a ações;

Roda de conversa “A rede em ação”, com foco em diversidade, discriminação, prevenção e práticas restaurativas em parceria com órgãos institucionais;

Oficina “Diversidade Descomplicada”, ministrada por Vitor Hugo Oliveira, com aplicação de conceitos teóricos na construção de soluções para dilemas reais dos campi;

Momento de confraternização e integração.

Dia 2/9

Painel de Boas Práticas: apresentação de ações exitosas dos campi e debates sobre desafios diários;

Mesa de encaminhamentos específicos e interseccionalidades: trabalho focado nas especificidades de cada núcleo, síntese de propostas, definição de fluxos e prioridades de curto e médio prazos;

Sessão de encerramento com a equipe diretiva do IFTM.

Resultados do encontro e ações futuras

O fórum cumpriu seu papel de diagnóstico e alinhamento, revelando conquistas e trazendo à tona necessidades reais das bases, como:

- Napne: necessidade de maior envolvimento dos professores; ampliação de profissionais de Atendimento Educacional Especializado (AEE); institucionalização do Setembro Verde; e capacitações obrigatórias para docentes;

- Neabi: sobrecarga de trabalho dos membros e necessidade de bolsistas, de protocolos diretos de combate ao racismo e de aproximação com coletivos estudantis;

- Nedseg: necessidade de recursos permanentes (equipamentos e espaço físico); previsibilidade nos editais e apoio institucional para redução de carga horária dos coordenadores.

Ainda como resultados do II Fórum de Inclusão e Diversidade do IFTM tem-se:

- Encaminhamento de editais e recursos financeiros por meio da viabilização e execução do Edital de Apoio aos Núcleos e estruturação dos módulos “Quadro Informativo” e “MPLAN”, dentro do sistema “Virtual IF”;

- Criação de “espaços” periódicos, como boletim, clipping e redes sociais, para maior visibilidade das ações dos núcleos;

- Avaliação do pedido de redução de carga horária para docentes que gerenciam os núcleos;

- Regulamentação e apoio para institucionalização dos coletivos estudantis;

- Padronização de fluxos de atendimento pedagógico e de resposta a casos de discriminação/racismo.

Como ações futuras, o IFTM pretende organizar um fórum virtual intermediário no 1º semestre do ano para maior acompanhamento das ações dos núcleos, destinar maior tempo de programação para os próximos encontros presenciais e articular calendários unificados de eventos institucionais, como o Congresso Nacional de Estudos das Relações Étnico-raciais (Conerer), a Semana da Consciência Negra, o Setembro Verde e o Universo IFTM.

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