Programa de Pós-Graduação em Educação Tecnológica do IFTM Campus Uberaba realiza primeira defesa de doutorado da turma pioneira

A primeira turma do Doutorado Profissional em Educação Tecnológica do IFTM Campus Uberaba alcançou uma nova etapa no final de setembro, com a realização da primeira defesa de tese do Programa de Pós-Graduação em Educação Tecnológica (PPGET). O trabalho foi apresentado por Adriano Elias, técnico-administrativo em educação (TAE), que dedicou sua pesquisa à investigação do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE). Sob orientação do professor Geraldo Gonçalves de Lima, o pesquisador analisou a execução dessa política pública no IFTM entre 2010 e 2025, considerando as experiências e as práticas profissionais das nutricionistas que atuam no programa.

Intitulada “O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) no Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM): o contexto da prática das nutricionistas entre 2010 e 2025”, a tese examinou como a política de alimentação escolar foi executada ao longo de 15 anos, levando em conta as condições encontradas no cotidiano institucional. Vinculada à linha de pesquisa Gestão das Organizações e Políticas para a Educação Tecnológica e Profissional, a investigação buscou compreender como as diretrizes nacionais são interpretadas e colocadas em prática diante de diferentes realidades.

Para Adriano Elias, ser o primeiro doutorando da turma a apresentar sua tese representa uma conquista que ultrapassa a realização individual. O pesquisador atribuiu esse resultado ao trabalho desenvolvido com o orientador e às experiências acadêmicas construídas ao longo do curso, incluindo produções realizadas em âmbito nacional e internacional. “Ser o primeiro doutorando a defender sua tese no PPGET / IFTM Campus Uberaba é um motivo de muito orgulho”, afirmou.

Adriano também ressaltou o significado da conquista para o reconhecimento da participação dos servidores técnico-administrativos na pesquisa acadêmica. “Pessoalmente, percebo uma grande representatividade de um TAE como primeiro doutor do PPGET / IFTM Campus Uberaba”, declarou. Segundo o pesquisador, o título representa uma conquista coletiva e reforça o papel desses profissionais na Educação Profissional e Tecnológica.

O orientador Geraldo Gonçalves de Lima, que acompanhou a elaboração da tese, também destacou a importância da primeira defesa para o PPGET. Segundo o professor, a apresentação do trabalho reflete um processo de amadurecimento acadêmico iniciado com a concepção do programa e construído coletivamente por docentes e estudantes.

“Realizar a primeira defesa de doutoramento da história do PPGET / IFTM Campus Uberaba, acompanhando a trajetória do pesquisador Adriano Elias, é motivo de imenso orgulho e de profunda realização acadêmica e institucional”, destacou Geraldo. O orientador acrescentou que o percurso da primeira turma envolve o desenvolvimento de pesquisas e produtos técnico-tecnológicos voltados a questões da Educação Profissional e Tecnológica.

Alimentação escolar como objeto de investigação

A pesquisa também voltou o olhar para as condições em que o PNAE é executado no IFTM e para a atuação das nutricionistas responsáveis pelo programa. Por meio da análise de documentos e de entrevistas com essas profissionais, Adriano buscou compreender como as diretrizes nacionais são aplicadas no cotidiano dos diferentes campi.

Os resultados apontaram que fatores como infraestrutura, orçamento e disponibilidade de pessoal influenciam a execução da política pública, exigindo adaptações às particularidades de cada unidade. A partir das questões identificadas, o pesquisador desenvolveu um Produto Técnico-Tecnológico (PTT), na forma de um software destinado a auxiliar a gestão das atividades relacionadas à alimentação escolar.

Para Geraldo Gonçalves de Lima, tanto a investigação quanto o desenvolvimento do produto técnico-tecnológico fazem parte de um processo de formação construído coletivamente desde a criação do doutorado. Ao avaliar o significado da primeira defesa, o professor ressaltou a relação entre a produção acadêmica e o trabalho desenvolvido no âmbito do programa. “Este momento não representa apenas a conquista de uma pesquisa de excelência e a entrega de um Produto Técnico-Tecnológico (PTT) de alto impacto para a Educação Profissional e Tecnológica; simboliza o amadurecimento e a consolidação do trabalho coletivo construído pelo nosso Programa desde a sua concepção”, afirmou.

Na mesma perspectiva, Adriano relacionou a conclusão dessa etapa à continuidade das pesquisas desenvolvidas pelos demais estudantes. Ao comentar as próximas defesas, afirmou que esse é “o começo de diversas outras que se seguirão”, referindo-se aos trabalhos da primeira turma e às contribuições que poderão trazer para a Educação Profissional e Tecnológica.

Com a primeira defesa de tese, o PPGET do IFTM Campus Uberaba alcança uma etapa importante desde a implantação do doutorado, com a apresentação dos resultados das pesquisas desenvolvidas no curso. A defesa abre a sequência de trabalhos acadêmicos da primeira turma, que reúne investigações sobre diferentes aspectos da Educação Profissional e Tecnológica.