Mala de histórias: projeto de extensão de docente do IFTM Campus Uberaba transforma leitura em encontros literários nas escolas da cidade

O encontro entre quem escreve e quem lê pode abrir novos caminhos para a descoberta da literatura, especialmente quando os leitores ainda estão nos primeiros anos da vida escolar. Foi a partir dessa experiência que aproximadamente 100 crianças do 3º ano do Ensino Fundamental da Escola Estadual Brasil, em Uberaba, participaram, em setembro, de encontros com a professora e escritora Alini Nunes de Oliveira, do IFTM Campus Uberaba. A atividade integrou o projeto de extensão “Mala de histórias: viagens pela literatura”, coordenado pela docente.

Autora do livro Dedé e a mala fantástica, Alini foi convidada pela direção da escola para conversar com os estudantes após a escolha da obra por professoras da instituição. O livro passou a fazer parte das atividades pedagógicas das turmas, que trabalharam a narrativa em sala de aula e desenvolveram propostas relacionadas ao universo da história.

A presença da escritora acrescentou uma nova dimensão ao trabalho com a obra. Além da leitura orientada pelas professoras, os estudantes puderam participar de um bate-papo com a autora, estabelecendo um contato direto com quem criou a narrativa. A atividade buscou estimular a curiosidade pelas histórias e favorecer uma relação mais próxima entre as crianças e os livros.

As experiências literárias desenvolvidas pelas turmas tiveram como culminância a Feira Literária da Escola Estadual Brasil, realizada em setembro. A programação reuniu os trabalhos produzidos a partir da leitura de Dedé e a mala fantástica, encerrando uma sequência de atividades que articulou literatura e práticas pedagógicas.

A formação de leitores começa na infância

A proposta do projeto “Mala de histórias: viagens pela literatura” parte da compreensão de que o contato com os livros pode ser ampliado por experiências de escuta, diálogo e participação. Nesse contexto, a contação de histórias constitui uma das estratégias utilizadas para aproximar as crianças das narrativas e incentivar o desenvolvimento da imaginação e da criatividade.

Ao incluir encontros com a autora e atividades lúdicas relacionadas às histórias, o projeto busca proporcionar diferentes formas de contato com a literatura. A iniciativa também se articula ao trabalho das professoras das escolas participantes, que desenvolvem atividades de leitura de acordo com suas propostas pedagógicas.

A ação na Escola Estadual Brasil integra uma programação mais ampla de atividades literárias realizadas em escolas públicas de Uberaba. Até o momento, três unidades escolares receberam o projeto, e outras duas estão previstas para participar no mês de novembro.

Com isso, o projeto dá continuidade às ações de incentivo à leitura entre crianças da educação básica, utilizando a literatura como ponto de partida para experiências de imaginação, criação e diálogo.