IFTM divulga programação do VI Congresso Nacional de Estudos das Relações Étnico-Raciais, organizado pelos campi Uberaba e Uberaba Parque Tecnológico

O Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM) divulgou a programação do VI Congresso Nacional de Estudos das Relações Étnico-Raciais (CONERER), que acontecerá de 17 a 19 de novembro. Organizado pelos campi Uberaba e Uberaba Parque Tecnológico, o evento terá como tema “Vozes que transformam: Juventude e educação antirracista” e reunirá pesquisadores, estudantes, educadores e representantes da comunidade em atividades que abordam o racismo, a diversidade cultural, a ancestralidade e os desafios da educação para as relações étnico-raciais.

A programação do primeiro dia terá início com reflexões sobre as experiências de países da África Austral e o protagonismo dos coletivos estudantis e dos Núcleos de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABIs). À noite, a apresentação teatral “Globalização e racismo estrutural: o mundo visto do lado de cá” levará ao palco questões relacionadas às desigualdades sociais, a partir da obra “Por uma Outra Globalização”, do geógrafo Milton Santos. Concebido pelo professor Mauro Cristiano de Paula, o espetáculo será interpretado por estudantes do Campus Uberaba, sob a coordenação do professor Mário Luiz da Costa Assunção Júnior.

Na sequência, a escritora e pesquisadora Bárbara Carine Soares Pinheiro ministrará a palestra de abertura “Consciência Crítica Racial”. Doutora em Ensino de Química, fundadora da Escola Maria Felipa e autora do livro “Como ser um educador antirracista”, a convidada abordará questões relacionadas à consciência racial e à educação. A programação da noite contará ainda com a apresentação do Terno de Moçambique Cruzeiro do Sul, liderado pelo capitão Diego, que levará ao congresso cantos, ritmos e tradições do Congado, manifestação cultural afro-brasileira ligada à memória e à religiosidade popular.

A banda uberabense Black Pantera também está entre as atrações previstas para o VI CONERER. Conhecido pela mistura de rock, punk e hardcore, o grupo apresenta um repertório que aborda o racismo, a discriminação racial e as desigualdades sociais, temas que integram os debates desta edição do congresso.

Para o segundo dia do congresso, estão programadas diversas oficinas, minicursos, rodas de conversa e atividades culturais que relacionam questões atuais aos conhecimentos históricos e às experiências de diferentes grupos sociais. Entre os temas abordados estarão o racismo algorítmico, com discussões sobre a reprodução de preconceitos por ferramentas digitais e sistemas de inteligência artificial, as políticas de cotas sociais e raciais, a representatividade negra, o racismo ambiental e a aplicação da educação antirracista nas práticas pedagógicas.

A literatura e as artes também terão espaço nessa programação. Uma oficina inspirada na obra de Carolina Maria de Jesus trabalhará a criação de livros artesanais, utilizando técnicas de desenho, pintura e encadernação para explorar narrativas de escritoras negras brasileiras. Já a atividade “Ancestralidade em Cena”, conduzida pela Cia. Cor de Yabá, abordará o Teatro Negro por meio de experiências com corpo, memória e criação cênica. Essas propostas se somam ao workshop de grafite ministrado pelo artista Lucas Grilo, que apresentará a arte urbana como expressão da cultura hip-hop e envolverá os participantes na produção coletiva de um mural.

A participação de estudantes na condução das atividades será outro aspecto da programação. Entre as oficinas estão “Tecnologias Ancestrais: Jogos de Tabuleiro Africanos e Indígenas”, desenvolvida por estudantes do Campus Uberaba, e “Etnomatemática: Mancala Semeando Estratégias e Saberes Africanos”, apresentada por estudantes do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG), Campus Pirapora. Por meio de jogos tradicionais, os participantes poderão explorar estratégias, conceitos matemáticos e conhecimentos transmitidos entre gerações. A proposta de aprendizagem por meio de vivências culturais também aparece na oficina “Corpos em Jogo”, dedicada à amarelinha africana e à brincadeira Terra-Mar.

Além das experiências educativas, a programação abordará a relação entre patrimônio cultural e desenvolvimento do turismo. No minicurso “Afroturismo: conceitos, experiências e inspirações”, a professora Alini Nunes de Oliveira discutirá a valorização da história, da identidade e das manifestações afro-brasileiras, incluindo possibilidades relacionadas ao turismo em Uberaba. Já a oficina “Interseccionalidade: Dupla Rejeição da Comunidade LGBTQIAPN+ Negra e Elaboração Artística de Zines”, conduzida pela estudante Keillianny Paula da Silva, tratará das experiências de pessoas negras LGBTQIAPN+ diante do racismo e da LGBTfobia, utilizando a produção artística como instrumento de reflexão e expressão.

Outras atividades previstas incluem discussões sobre o protagonismo de mulheres negras, a presença de autores negros na literatura, a valorização das culturas indígenas, a formação de professores e o papel da juventude no enfrentamento às desigualdades raciais. A programação contará ainda com exposições, entre elas produções artísticas de estudantes inspiradas na poesia de Conceição Evaristo, além de iniciativas que relacionam memória, identidade e manifestações culturais de matrizes africanas, afro-brasileiras e indígenas.

Ao longo dos três dias, o VI CONERER promoverá discussões sobre as relações étnico-raciais por meio de atividades acadêmicas, produções estudantis e manifestações culturais, com destaque para a participação da juventude na construção de práticas educativas antirracistas.

A programação completa, com informações sobre as atividades e inscrições, está disponível na página do evento.