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O curso oferece 15 vagas distribuídas entre duas linhas de pesquisa

Com foco no desenvolvimento técnico, cultural e pedagógico dos estudantes, o estágio é uma oportunidade para aproximar os participantes do ambiente profissional, preparando-os para o mundo do trabalho

A “Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas – OBMEP” é um projeto nacional dirigido às escolas públicas e privadas brasileiras, realizado pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada – IMPA e promovido com recursos do Ministério da Educação - MEC e do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação - MCTI. O público-alvo da OBMEP é composto de alunos do 6º ano do Ensino Fundamental até último ano do Ensino Médio.

As inscrições, que seguem até 23 de janeiro, são voltadas para candidatos interessados em aprimorar suas competências acadêmicas e profissionais no primeiro semestre de 2025

Com opções nas áreas de Química, Administração, Agronomia, Zootecnia e Ciências Biológicas, as inscrições seguem abertas até 16 de janeiro

Interessados devem se inscrever até a próxima segunda-feira, dia 13, pela internet. São 924 vagas a partir do 2º período dos cursos

Quaisquer estudantes do IFTM devidamente matriculados podem participar da seleção. As propostas devem ser enviadas até o dia 5 de fevereiro. Este ano, as competições esportivas acontecerão na cidade mineira de Ituiutaba

Os editais contemplam os cursos do ensino médio integrado ao técnico e os cursos superiores nas modalidades socioeducacional e moradia. As inscrições devem ser realizadas de 14 de janeiro a 25 de fevereiro

Criados em 2008, os IFs são hoje mais de 600 espalhados pelo país, oferecendo educação profissional pública, gratuita e de qualidade

A viagem ocorreu nos dias 19 e 20 de dezembro e teve como principal objetivo fortalecer as ações do Centro de Idiomas dentro da comunidade interna e externa. Todos os estudantes das turmas de inglês e de espanhol foram convidados a participar desta viagem. Embarcaram rumo à capital federal, 31 discentes, acompanhados pela professora de inglês e coordenadora do Cenid, Adriana Aguiar, e pela professora de espanhol, Márcia Xavier.

O documento é resultado de um processo de planejamento estratégico que envolveu a comunidade acadêmica com o objetivo de nortear o crescimento físico do campus e garantir a sustentabilidade de suas instalações

Discentes do Curso Técnico em Agroecologia do IFTM Campus Patos de Minas realizam diversas visitas técnicas neste ano de 2024, vivenciando momentos significativos de aprendizado e de conexão com o conhecimento prático

As atividades ocorreram entre os dias 11 e 14 de dezembro, em museus e outras instituições culturais

As iniciativas inovadoras, que incluem desde projetos de apoio técnico à equoterapia até cinema e pensamento crítico, mostram a diversidade das áreas impactadas pelo ensino, pesquisa e extensão

Estudantes do IFTM Campus Uberlândia vivenciam experiência cinematográfica com “Transformers: O Início”

Além da chegada dos quatro novos alunos, este ano o PPGET também enviou um de seus discentes para um intercâmbio na Espanha

Dividido em três etapas, o projeto envolveu pesquisa temática, escrita e análise das peças e, por fim, apresentações ao público com avaliação de todos os aspectos da produção

O SEPEDUC, que aconteceu nos dias 12 e 13 de dezembro, além de palestras, contou com a apresentação dos produtos técnicos-tecnológicos desenvolvidos pelos discentes do Programa de Pós-graduação em Educação Tecnológica.

Em resultado inédito na competição, 95% dos estudantes do Ensino Médio Integrado inscritos foram premiados na Olimpíada

Estudantes, e seu orientador, apresentaram o inovador projeto LIAN, fruto de dedicação e trabalho colaborativo