Estudantes do IFTM Campus Ituiutaba obtêm medalhas e menções honrosas na Olimpíada de Português 2025

O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM) Campus Ituiutaba celebrou o excelente desempenho de seus estudantes na Olimpíada de Português (OP), edição 2025, competição de alcance nacional voltada para estudantes dos Anos Finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio.

Idealizada por docentes, pesquisadoras e pesquisadores da área de Letras, a Olimpíada tem como objetivo estimular o desenvolvimento da competência linguística por meio do aprimoramento da leitura, escrita e interpretação textual, promovendo o uso consciente e reflexivo da Língua Portuguesa. Com o lema “Escrevendo vidas em português”, a edição 2025 mobilizou estudantes de instituições públicas e privadas de todo o país.

A participação do campus ocorreu no âmbito do Projeto de Ensino Rumo à Olimpíada de Português 2025, coordenado pela professora Mayra Natanne Alves Marra, com apoio da equipe docente de Língua Portuguesa composta pelos professores - Mariana Nunes de Freitas, Marina Machain Franco, Alcione Pereira Santos Rodrigues Ferreira e Rogério de Castro Ângelo, que também foi responsável pela inscrição do campus e pela aplicação das provas.

Executado entre maio e outubro de 2025, o projeto promoveu ações pedagógicas voltadas ao letramento crítico e ao fortalecimento das habilidades de leitura, escrita e interpretação. Entre as atividades realizadas, destacaram-se: estudo dirigido de edições anteriores, plantões de dúvidas, oficinas de escrita, rodas de conversa e revisão textual colaborativa.

O resultado final da OP, divulgado em 21 de outubro, evidenciou a excelência do trabalho desenvolvido, com seis estudantes premiados:

Medalha de Ouro
• Otávio Ferreira Marto – 3º ano, Curso Técnico em Informática

Medalha de Bronze
• Gustavo Sousa França – 2º ano, Curso Técnico em Informática

Menções Honrosas
• Dominique de Melo Silva – 3º ano, Técnico em Informática
• Maria Clara de Souza Nascimento – 3º ano, Técnico em Química
• Alan Bruno Silva Lourenço – 2º ano, Técnico em Química
• Kamilla Fernandes de Assis – 3º ano, Técnico em Química

As premiações refletem não apenas o esforço individual das/os estudantes, mas também o compromisso institucional com a formação crítica, cidadã e linguística.

As equipes envolvidas destacaram a importância da preparação:

“A participação na Olimpíada contribuiu para ampliar competências de leitura e escrita, fortaleceu vínculos com a escola e potencializou a formação acadêmica e humana das/os estudantes.”