IFTM Campus Patrocínio realiza atividade sobre Noções Básicas dos Primeiros Socorros
Durante os meses de maio a agosto/2023, foi desenvolvido no IFTM Campus Patrocínio, a atividade “Noções de Primeiros Socorros”, que teve como público alvo, aproximadamente 240 estudantes dos 1º e 2º anos dos cursos integrados ao Ensino Médio a saber: Administração, Contabilidade, Eletrônica e Informática.
Coordenada por um grupo específico de professores, juntamente com a Comissão de Atividades Integradoras, a atividade contou com a parceria da coordenação e estudantes do Curso de Enfermagem do Centro Universitário do Cerrado Patrocínio - Unicerp, desenvolvendo os tópicos principais sobre o tema.
Primeiramente, a proposta investigou os conhecimentos prévios dos estudantes sobre o tema, a fim de identificar e analisar o nível de informação sobre o assunto. Dessa forma, responderam a uma pesquisa, por meio do envio de questionários enviados pela plataforma google forms.
A segunda etapa, envolveu uma ação interdisciplinar. Entre os dias 05/06 a 26/06, foi feita uma abordagem teórico-prática em sala de aula, com a ministração do conteúdo envolvendo as disciplinas de Biologia, Física, Matemática, Educação Física e Inglês.
Na terceira etapa, os estudantes participaram de palestras com a equipe de enfermagem do Unicerp, que, além da exposição teórica, apresentou simulações de alguns procedimentos sobre os primeiros socorros. De posse desses conhecimentos, e, após serem divididos em grupos os estudantes iniciaram a preparação para as apresentações que seriam realizadas, através dos estudos de casos repassados pelos professores e orientadores de cada turma.
Assim, nos 01 e 07 de agosto, houve a culminância do projeto, momento em que os estudos de casos foram apresentados pelos alunos dos 2ºs e 1ºs anos, respectivamente, por meio da metodologia ativa de rotação por estações de aprendizagem.
Por fim, após a realização das atividades, os estudantes responderam ao questionário que foi aplicado inicialmente, para identificar o nível de conhecimento teórico obtido das etapas anteriores, bem como uma avaliação final da proposta “Noções básicas dos Primeiros Socorros” É importante ressaltar, que, por meio da realização dessa atividade, que possibilitou a transmissão de conhecimentos teóricos e simulações práticas, os estudantes tornaram-se capazes de atuarem em certas situações de emergência/urgência, principalmente no ambiente escolar. Ademais, houve um anseio dos estudantes pela busca de conhecimentos específicos sobre como procederem em certas situações emergenciais, enfatizando-se, portanto, o protagonismo estudantil nessas ações.
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